오늘은 형용사절을 형용사구로 고쳤던 내용을 1차적으로 정리하는 시간을 가집니다. 이 다음 강의에서는 형용사구가 형용사가 되고 부연설명이 되는 관계에 대한 내용이 나오기에 이 부분을 정확하게 정리해야 혼란스럽지 않습니다.

 

저도 벌써 몇번 돌리고 있는데 또 부사절 부사구가 가물가물해 집니다. 사실 이 60강까지의 문법을 하루에 몇 시간만에 쓱 보고 다 알고 사용할 수 있다면 더이상 볼필요가 없겠죠. 저는 이제 이 60강을 강의 없이 교재만 본다면 3~5시간이면 다 보지 않을까 합니다. 물론 문법 단권화 뿐만 아니라 문장화하여 단권화 한다면 더 좋겠죠? 문장화하여 입에 붙이든 외우든 자유롭게 사용할 수 있게 만들면 가끔 기억이 나지 않거나 몇 년에 한번 기본 문법은 환기를 위해 교재 정도 봐주는것도 나쁘지 않을 것 같습니다. 강의로 듣기엔 너무 길고 이미 다 알고 있는 내용이기에 나만의 교재가 훨씬 효율적이겠죠? 

 

 

 

일단 배운 내용을 정리해 볼게요. 어제 배운 내용 중 표가 제일 기억이 남습니다. 관계대명사는 선행사에 따라 달라진다고 했죠? 그러나 결국 who나 that으로 쓴다고 합니다. 다음 표를 참고 할게요.

 

선행사의 종류 

that (관계대명사의 종류) 

 

사람

who(whom) 

that

사물

which

that

장소

where

that

날짜

when

that

물건의 소유

whose

that

 

 

 

질문 1.

 

선행사의 종류에 따라 'that'을 who, which, where, when, whom, whose로 나눈 이유는?

  - 관계대명사만 봐도 선행사가 무슨 종류인지 알아보기 쉽게 하여 말의 속도를 빨리하고 문법적으로 정확하게 사용하기 위해서이다.

 

질문 2.

 

선행사의 종류에 따라 'that'을 who, which, where, when, whom, whose로 나눈 후 실제 사용하는 현장에서 일어나는 것은?

  - 선행사에 따라 관계대명사를 선정하는데 혼동이 발생한다.

    (빌딩, 내 마음속 등 사물인지 장소인지 헷갈린다.)

 

질문3.

 

문법상으로 선행사의 종류에 따라 'that'을 who, which, when, where, whose, who으로 놓았지만 다시 어떻게 변하는가

  - that으로 통일하여 쓴다, 단, 사람일 경우 who를 쓰나, 무시해야 할 땐 that.

 

질문4.

 

형용사절의 시작을 알리는 신호는 모두 몇 개인가?

  - 6개, that 포함 7개 (that, who, which, where, when, whom. whose)

 

질문 5.

 

실제 사용현장에서 많이 쓰는 형용사절의 시작을 알리는 신호는 모두 몇개인가?

   - 2개 (who, that)

 

형용사절을 형용사구로 고치는 3단계

 

1단계.

 

형용사절을 형요사구로 고치기  (왜 고칠까? 영어는 반복을 싫어하기 때문이기도 하고, 목적어를 빨리 듣기 위함이기도 하지)

 

              형용사절(빅뱅이풱트: 부연설명 : 빼도 문법에 영향을 주지 않는다)

# The man / that is standing on the stage / is Jake.

              =who=the man

 

a. 형용사절을 뺀 문장

 

# The man is Jake.

 

형용사절(빅뱅이팩트)는 부연설명이기에 빼도 전혀 문제가 되지 않는다.

 

 

2단계.

               형용사절(빅뱅이풱트: 부연설명 : 빼도 문법에 영향을 주지 않는다)

# The man that is standing on the stage / is Jake.

               =who = the man

 

 - Jake가 누군지 자세히 설명해 주기 위해 형용사절을 사용 함

 - Jake가 중요한 단어

 

※ 영어는 중요하고 강조하고 싶은 것들은 어떻게 하죠?

   1) 강조하고 싶은 단어를 앞으로 보낸다.

   2) 강조하고 싶은 단어의 앞을 줄인다. 

    따라서, 형용사절을 형용사구로 보낼 땐 앞을 줄이는 것이겠죠?

 

 

3단계.

 

※ 형용사절을 짧게 줄이는 방법은 → 형용사구로 만든다

   1) 반복되는 관계대명사 that을 뺀다.

   2) 내용상 damage를 적게 주는 be동사를 뺀다.

 

               형용사절(빅뱅이풱트: 부연설명 : 빼도 문법에 영향을 주지 않는다)

# The man that is standing on the stage / is Jake.

               The man과 반복되는 관계대명사 that 을 뺀다.

                      내용상 큰 damage를 주지 않는 be동사를 뺀다.

→ The man standing on the stage is Jake.

 

이제 감이 오네요. ^^ 한일쌤과 몇문장 더 만들어 볼게요.

 

연습 1.

             =who, the girl

- The girl that is playing the piano / is Sera.

→ The girl playing the piano is Sera.

 

      

연습 2

            =who, the man

- The man that is talking to Jake is from Chicago.

→ the man talking to Jake is from Chicago.

 

오늘의 핵심은

- 형용사절을 형용사구로 고칠 때,

  1. 반복되는 관계대명사 that을 뺀다.

  2. '내용상 damage를 적게 주는 be동사를 뺀다.' 입니다. 다음 시간에는 더 많은 관계대명사와 형용사절을 형용사구로 바꾸는 실전 연습을 해 볼게요. 그리고 엄청난 반전이 밝혀집니다. 감사합니다.

 

Posted by 글작곡가